Танц-художница, перформер, студентка программы интегративной работы с телом Somatic Body, участница проекта На грани (исследование возможностей трансформации современной культуры), практик неантропной коммуникации (проект Technogaia).

Мама, эколог, сотрудник Центра Независимых Социологических Исследований и проекта "Климат-Образование-Молодежь", со-организатор русских и международных событий, координатор ESC программ в GEN-Russia

Франко-британский аспирант в Институте лидерства и устойчивого развития Камбрийского университета (Великобритания). Куратор профессиональной сети движения Глубокая адаптация (Deep adaptation).

Экоинженер из Финляндии, климатическая активистка, экоблогер @daria_check, преподает в онлайн экошколе и рассказывает о климатических изменениях в подкасте и проекте

Со-основатель Российского центра пермакультуры Хольцера

Студентка театрального колледжа, готовит дипломный проект направленный на развитие творческого потенциала молодежи различными средами, а также развивает семейный бизнес в сфере пермакультуры Naturbook.

Родилась в Южной Африке, живет в Европе. Шаман, фасилитатор, эколог и расовый активист. Сосредоточена на том, чтобы держать священные пространства для групп и отдельных людей, строить мосты, исцелять и примирять Африку и Европу через регенеративные проекты Ubuntu. Соучредитель сети Rise Ubuntu.
www.risecircle.org
www.nontycharitysabic.com

Игротехник. Ведущий мастер игротехнической мастерской "Ворона на мосту". Концепт-методист и навигатор институт Широкополосного образования "Метаверситет". Опыт игропрактики 15 лет. Со-основатель и ведущий школ ЭШЭР для подростков и взрослых (Экспериментальная Школа Эволюционного Развития).

Монтессори-педагог дошкольный (3-6 лет) и начальной школы (6-9 лет); Администратор Монтессори школы; студентка 2 курса Экопотака ; организатор проекта "От эко-сарая до эко-цивилизации" в Тверской области

Ведущий направления "Лес и природозащита" Экопотока Метаверситета. Кандидат биологических наук. Член палаты лесной сертификации FSC.

Кандидат физико-математических наук, основатель Музея Съедобной Земли. Музей Съедобной Земли - коллекция съедобных почв со всего мира и посвящен общению человека с землей, в частности, через поедание и устное общение. Поедание различных видов земли, таких как глина, мел, песок и верхний грунт, является древней духовной и лечебной практикой, которая является неотъемлемой частью различных культур. Участие Маши Ру в Погружении поддержано Creative Industries Fund NL в рамках проекта "Мезей съедобной земли отправляется на Север"

Формально — педагог-дефектолог, соматический практик (сертификация Института IBMT), перформер, переводчик. По ощущениям — вольный художник и медиатор; та, кто умеет любить. В поиске новых связей и направлений.

Магистр визуальных искусств, изучает способности растений к сознательному мышлению и воображению, а также исследует семена и способы их естественного и искусственного размножения. Работает с ботаниками, биологами и активистами над способами сохранения растительного биоразнообразия - в рамках сотрудничества с кафедрой STEBICEF Палермского университета. Руководит Трансдисциплинарной платформой экспериментального искусства и активизма Pixelache, является резидентом независимой галереи современного искусства Myymälä2 в Хельсинки.

Экоактивист, координатор образовательной системы Экопоток (Ecostream Metaversity), сотрудник проекта «Климат-Образование-Молодежь».

Доктор философии и активист движения о переходе, интересующийся вопросами вырождения и перестройки, и заинтригованный силой сторителлинга. Из России, в настоящее время проживает на севере Швеции.

Программист. Географ. Художник. Организатор и участник большинства погружений в северной деревне. Администратор платформы Университета 20.35.

Оживление, Соматика, мышление системы. Как мы можем (пере)строить отношения с окружающей средой, не будучи перегруженными сложностями? Трансформировать капиталистический подход к (деловым) отношениям и (экономическому) росту в сторону взаимосвязанности и процветания в многомерном измерении.

Румо - часть жидкостной сети, трансформирующей себя, общество, системы и способы, с помощью которых мы создаем культуру. Разносторонний человек, политический активист, исследователь тела, носитель жизни, взрослый с чувством стыда, невинный ребенок, практик коммуникации с природой, монах и рассказчик. В настоящее время познает метамодернизм и травматичный опыт.